发布时间:2022-03-23 12:47:00 人气: 作者:admin 人已围观本文有578个文字,大小约为2KB,预计阅读时间2分钟
上海融育学校社团-看融育如何将生物课玩成剧本杀
生物课程的内容更多的是考察学生对知识的应用,而不是考察基础理论知识。融育为了让学生们更加融入课堂,学以致用,把课堂玩成了剧本杀!
如果你是一名刑警,你将如何在一起凶杀案中,根据仅有的微生物DNA报告中找出真凶,
指纹、唾液、血迹、脚印…哪个线索能更快速,更准确从嫌疑人中确定罪犯呢?
随着人类社会科技的发展,刑侦技术愈加的先进和准确,DNA匹配已成为警方破案、亲自关系鉴定等社会安全与关系确认的重要方法。同学们将在这次实验中切身体验如何从现场线索中提物证,经过一系列实验操作处理和比对,确认最终的凶手是谁。
3月5日下午14:00融育学校组织了Jonathan Wang, Aurora Gong, Jason Li, Carlyn Zhou, Anthony Hui五名同学参与了“谁是凶手”户外生物实验活动。同学们为了找出真凶必须学会如何提取、检测、对比DNA。
活 动 瞬 间
实验进行中
同学们从现场取证到微生物提取、细菌培养再到PCR扩增、DNA鉴定,最终从三位嫌疑人的样本中,通过与受害人DNA样本进行比对,确定了凶手。
科学技术的发展推动研究发现,更多的实验操作活动能够激发学生的学习兴趣和潜能,提高专业学校的动力。我们的生物课通过围绕基础学科知识,结合实际生活应用,科技发展推动学生形成科学的世界观。
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本文标题:上海融育学校社团-看融育如何将生物课玩成剧本杀
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