复旦大学附属中学副校长、国际部主任李峻:为国育才是永远的坚守

筑梦强国守初心，恪守师德育新人。在上海教育系统，有这么一群教师，他们坚守立德树人初心使命，用执着与激情讲述教育故事。

他们精心施教，把青春年华奉献给特殊教育;他们潜心学术研究，培养复合型科技人才;他们瞄准“卡脖子”问题，努力为建设社会主义强国贡献智慧;他们是讲台上的“大先生”，他们是学生成长的引路人……他们用教书育人的实际行动书写了“为学、为事、为人”的感人故事。让我们一起为2021年上海市“为人、为师、为学”优秀教师楷模喝彩!

复旦大学附属中学李峻副校长

她不忘初心，为国育才是她永远坚守的

教育使命与时代责任;

她追求卓越，为学科领域的“上海经验”贡献了

重要的智慧和成果;

她甘为“人梯”，用人格魅力引领后浪们

不断修炼并遇见更好的自己;

她架起校友与母校沟通的桥梁，

秉持并传承复旦精神共建美好未来!

为人为师为学 李峻

李峻，一位在复旦附中从教近30年的正高级特级教师，一位有着孺子牛、老黄牛、拓荒牛之“三牛”精神的教师。甘为“人梯”，为国育才是她永远坚守的教育使命与时代责任。

她先后获得上海市园丁奖、上海市三八红旗手、上海市基础教育教学成果一等奖、杨浦区拔尖人才及复旦大学优秀共产党员等荣誉称号。

立德树人 不负时代

“学高为师，身正为范”，她始终把握立德树人根本任务，对标“四有”好老师，遵循教育教学的规律，以高度的责任担当精神，以求真务实的教育情怀投入教书育人工作中，当好学生成长的引路人。大道至简，实干为要，“踏踏实实做事，认认真真做人”，真诚面对每个人，真心做好每件事，她用自己的人格魅力影响着一批批学生，她的言传身教是学生最宝贵的财富，她也用自己的行动影响着中青年教师坚守初心，砥砺前行。正如学生所说，李老师“对‘真实’的坚持和自信教会了他这是做学问最重要的前提。真实的价值是内在的。”

追求卓越 开拓创新

她热爱教学研究，是上海历史学科屈指可数获得过全国教学、说课、论文大赛大满贯的教师。她撰写2本专著，主编6本图书，参编20多种书籍，在省市级正规刊物及《解放日报》、《文汇报》等发表文章70多篇。“重思维、重方法、重情感”成为她的教学特色。“为思维而教，为求真而学”，将历史教学变成历史教学艺术，这是她不断追求的人生目标。

她主张科研促进教学，强调教学科研应接地气，科研目的除了提升教师的教学专业素养外，更重要的是寻找一条提升学生学科兴趣和能力的治学之路。高中历史阅读与写作教学模式、核心素养视域下的历史学科判断力培养等系列教学成果成为基础教育学科领域“上海经验”的重要组成部分，体现了上海教师在教育改革中的创新精神。正如学生所说，“是李老师把我们真正带入了历史的殿堂，带我们走进了附中的人文传统。无论是课堂讲授还是课外辅导，无论是辩论竞赛还是小论文写作，都是李老师领着我进入了史学的大门。”“李老师的课一直很有‘博古通今’的味道!”;“知性、优雅，听李老师讲历史课，有一种喝英式红茶的淡雅。”“李老师既是一名优秀的历史教师，也是一名优秀的人生导师。”

春无遗勤 秋有厚冀

教书育人不是“一书塑造万般同”，而是“一溪初入千花明”。她在不断吸收先进教学理念和提升学术素养的同时，也把个人的育人经验和教学思想分享给同仁，发挥特级教师的引领、辐射作用。她远赴云南永平、德宏，为全县教师带去学习共同体的理念和提升有效教学的路径、方法，在教育脱贫攻坚战中贡献了自己的智慧和力量。她在上海市中小学校长(园长)暑期培训活动中做主题发言，在区“走近名师”活动中进行网络直播教学，并畅谈公开课对教师成长带来的价值与意义。在新冠疫情期间，她积极推进线上教育“八化”法，带领复旦附中国际部教师们摸索出提升教师专业发展的IPO实践模型，并以在线教学形式进行跨国教学展示交流，获得国际同行的高度肯定。可以说，她的思考与实践不仅推进了课程育人价值的深度探究，也为杨浦区乃至全市中学历史教师的队伍建设及素养提升做了不少实事。

心系校友 共建未来

她是复旦附中校友会秘书长，她用情做好校友之间及校友和母校之间的联系，用心做好校友会繁琐细碎的工作，努力创建一流的中学校友会。经过10年的精心打磨，附中校友会的工作既有大格局，也充满着小细节，在上海基础教育领域有着一定的知名度。她的亲切、真诚与平易近人，她的团队温润而有深度的工作交流，让校友们感到温暖与舒心，归属感油然而生。校友们通过各种方式支持母校的发展，为学弟学妹们提供生涯和学术的指导，为国家教育事业的发展群策群力，这些都印证了一代代附中人的传承与担当，更昭示了附中人用理想和责任践行复兴中华，从我做起的决心。

“博学而笃志，切问而近思”，李峻将在育人道路上笃志不倦、拾珠成链，为学生和青年教师点亮青春和梦想，为复旦附中这所沪上名校行稳致远奉献自己的光和热。