(IB)国际文凭小学项目(PYP)是针对年龄在3-12岁的学生设计的课程框架。PYP跨学科课程侧重于培养儿童校内外全面探究能力。对学生如何学习，教育者如何教学以及有效评估的原则和实践的研究，此项目十分强调探究性学习。通过选择PYP，学校培养学生的学术、社会、情感和健康的发展，注重国际视野和强烈的个人价值观。
无锡高新区华锐海归人才子女学校是在无锡新吴区政府及教育局的大力支持下，由中锐集团投资创建的苏州工业园区海归人才子女学校的姊妹院校。学校总建筑面积约2.5万平米，位于无锡市新吴区泰山路南侧、锡兴路西侧，毗邻无锡伊顿国际学校。
学校提供从小学至初中的国际化教育，面向无锡高端人才、海归人才家庭及华裔华侨家庭、外籍人士家庭和有留学意向的中国家庭招生。为学生提供中英双母语，多文化的学习环境，提供先进的教学设施，立志培养学生成为“根深中华，创新国际“，具有国际视野，能够面对未来挑战，携手他人共同解决世界性问题的优秀人才。
一、课程体系
学校采用中英文双母语教育，小班教学。教育体系以中国国家课程为纲领，以创新课程为特色，培养主动进取、全面发展的终身学习者。我们将博采众长，融合中西教育最佳元素致力于开发学生创造、创新、创艺的潜质，使他们将来能与各国青年合作解决21世纪的世界性问题。
IB(PYP)
(IB)国际文凭小学项目(PYP)是针对年龄在3-12岁的学生设计的课程框架。PYP跨学科课程侧重于培养儿童校内外全面探究能力。对学生如何学习，教育者如何教学以及有效评估的原则和实践的研究，此项目十分强调探究性学习。通过选择PYP，学校培养学生的学术、社会、情感和健康的发展，注重国际视野和强烈的个人价值观。PYP培养学生的自主学习能力，鼓励每位学生对自己的学习负责。此项目将本地和全球问题纳入了课程，要求学生研究六个相关的跨学科主题，并考虑它们之间的关联性。主题包括“我们是谁”，“我们处于什么时空”，“世界怎样运动的”。PYP为3-12岁儿童提供了优异的成绩。例如：
2009年至2011年的一项全球国际学校评估研究显示，PYP学生在数学、阅读和写作方面的表现优异于非IB学生
2014年澳大利亚的一项全国性研究发
中国国家课程
延伸课程
学校以传统国学的“礼、乐、射、御、书、数”六艺为基本内容，做了崭新的诠释，建立了自己的延伸课程框架。武有马术、高尔夫、棒球，文有棋类、编程、网页设计、诗歌接龙等，乐有非洲鼓、电影配音等等，还有辩论会、保护运河、小小发明家……涵盖了多个领域，博采众长。
二、师资团队
学校管理和教师团队聚集了全球精英骨干人才，成员包括学科带头人、课程开发专家、IB全球考官等。教师来自21个国家，均具备国际文凭组织IBO认可的执教资质，硕博学历占比65%，外籍教师占比40%，平均教龄超过10年。
三、招生年级
一年级G1、二年级G2、三年级G3、四年级G4、五年级G5
四、招生对象
3-15岁中外籍学生
