南京市第一中学国际部，学子斩获美国数学竞赛AMC多项大奖！全球前1%！

南京市第一中学国际部，学子斩获美国数学竞赛AMC多项大奖！全球前1%！

2022年美国数学竞赛AMC10/12成绩放榜！南京一中国际部学生取得了空前优异的成绩。

6名学生获得全球卓越奖（前1%）

17名学生获得全球优秀奖

（AMC10前5%，AMC12前2.5%）

31名学生晋级复赛AIME

同时，学校斩获团体奖三个：

AMC12学校卓越奖

（前3名学生分数相加≥400分）

AMC12学校优秀奖

AMC10学校优秀奖

（前3名学生分数相加在300-399分）

如今，北美申请日趋激烈，

托福+标化考试内卷，

中国留学生开始参加各种背景提升项目。

在这样一个拼“申请者软实力”的时代下，

南京一中国际部学生在

2022年AMC美国数学竞赛中的

获奖人数和成绩相比往年更加突出，

在江苏省同类国际部中出类拔萃。

尤其是AMC10的全球卓越奖（前1%）

和AMC12的全球优秀奖（前2.5%），

这些获奖学生无疑将在未来的申请竞争中

拥有含金量更高的筹码。

获奖名单

AMC竞赛的教学过程

学生大面积获奖并非偶然。这与一中国际部考前提供近2个月的免费AMC竞赛辅导密切相关。在管理组的统筹安排下，国际部数学组王雪晴老师和徐一凡老师对AMC竞赛试题进行了分类整理。他们把初等代数，三角学，概率统计，复数，几何和基本数论六个部分，按难度进行整合，让备考变得容易和有节奏。

高一、高二每周2次的辅导课程中，老师们帮助学生梳理重要知识点，做高质量练习题，开展针对性触点教学以及难题思维发散。

课堂上两位老师采用灵活的教学方式，使学生能够更好地理解AMC的竞赛试题，他们还结合真实生活中的例子来帮助学生理解这些试题。

同时，分组讨论和多样性作业等教学形式的采用帮助学生加深了对AMC竞赛中各个问题的理解。系列小测试和大作业不仅及时反馈出学生对竞赛试题的掌握情况，也很好地帮助学生提升了应考能力。老师们还通过一些小游戏和课外信息分享来帮助学生在娱乐中了解AMC考试相关信息。

老师寄语

王老师：

你们拥有一个美好的机会，可以用它进行深入的数学学习和研究。在这段时间里，你们学习到一些精巧的解题技能、有用的数学知识和思维方式，为你们未来的发展打下了良好基础。面对挑战，你们要勇于尝试，勇于改变，勇于拓展，意志坚定，最终会取得丰硕的收获！

徐老师：

作为一名教师，今年学生竞赛成绩喜人，自己也很欣慰。

在此次竞赛后，望各位学生能知晓数学是一门源于生活又指导生活的科目，是有效规避廉价竞争的手段，是我们知识体系的中流砥柱。

一直觉得学生数学思维能力的提升，不仅关乎解题技巧，更重要的是培养良好的学习习惯。希望各位学生能养成一个有效的可持续的学习习惯，这样对竞赛或者数学学习的帮助才更大。

在培训的过程中，要注重自我知识体系搭建的过程。向下扎根，打牢基础，自然会枝繁叶茂。比如像复杂的角平分线定理，斯图尔特定理，托勒密定理，其实就是正余弦定理。遇到问题懂得删繁就简，就不会钻在一堆复杂的公式中。