发布时间:2022-01-24 15:02:34 人气: 作者:admin 人已围观本文有578个文字,大小约为2KB,预计阅读时间2分钟
滨之湖实验学校以培养“具有终生学习能力与习惯的公民”为己任,坚持“优质化、国际化、特色化、未来化”的办学方向。“涵真、养慧、润物、化美”,为学生打造一个真正通往幸福的教育之路。
作为江苏省内首家将芬兰教育特色引入教学的学校,我校开设了国家教育课程与芬兰特色相结合的教学课程,主要概括为“三大支撑,六个层面”。其中包含中芬创新主题融合课程、素拓课程包、幸福课程及家政课程等。
有一项体育运动,它不受场地、器材等的限制,上至80岁,下至3岁,都可以是这项运动的参与者,它就是——定向越野。
定向越野是一项耐力、毅力和脑力于一体的体育运动,参与人员利用定向地图和指北针,按照规定的顺序和形式选择行进路线到达目的地。行进过程中,参与者必须通过全程的检查点,用最少或者在规定时间内打点最多的为胜。
定向越野按照形式可以分为个人赛、积分赛、团队赛、接力赛多种玩法。按照距离可以分为百米赛、短距离、中距离、长距离等形式。
定向越野的特点是健身效果好且有良好的群众基础、场地设施要求低,技术简单,风险小成本低,同时具有时尚潮流的特点,适合广大在校学生们参加的中大规模活动。
你知道参加定向越野有什么意义呢?
走进滨之湖,感受定向越野的魅力!
“老师,我们今天是不是有‘寻宝’的课啊?”班上的小机灵鬼悠悠课间跑来问我。
“是呀,开心吗?”我笑吟吟地告诉她。
“耶!”悠悠开心得跑一路小跑回去要去告诉小伙伴们。
不知从什么时候开始,孩子们就已经习惯的将定向越野课称为“寻宝”课了。
在课程中,孩子们拿着地图,寻找到一个个“宝物”时激动和满足的心情,使得他们对于定向越野这一体育运动项目深深的喜爱。
孩子们认真查看地图,寻找目标点。他们的积极性和认真参与点燃了滨之湖的校园,可谓是争分夺秒、战意浓浓。
当找到藏在草丛中、角落里的打卡点,他们兴奋地喊道:“看!我找到宝藏了。”当听到“滴”的一声打点成功,孩子们脸上洋溢着胜利的微笑。随后,带着成功的喜悦奔向下一个目标点。
当所有孩子跑完属于自己的那张图,拿着属于自己的那张成绩单时,或许有些孩子因为跑错点而成绩无效。
“刘老师,刚刚这个点我没注意到,我可以再跑一次吗?”
对自己有点较真的依依同学对于自己成绩无效很懊恼,充满期待地问我。
定向越野最重要的是要体验的过程。
我问她:“刚刚你跑的过程中开心吗?既然你能认识到刚刚的失误在哪里,那答应老师,下次一定要认真,不再重复犯这个错误可以吗?”
依依坚定地点点头。
要想能顺利完成定向越野,参与者要能看懂地图、了解方位、借助工具辨别方向。
北在哪呢?我们可以利用指北针找到北在哪,拿着地图随时对北,时刻牢记人转图不转。但如果我们手上没有指北针应该怎么办呢?我们可以利用太阳的位置确定大致的方位,再找参照物,找高大的建筑、宽阔的道路,找到自己的位置,这都要我们一点一点的慢慢学习,慢慢掌握,慢慢融入生活。
对于我们滨之湖实验学校,开展定向越野课程,旨在让孩子通过六年的学习,不仅可以锻炼学生的方向感,可以提高身体素质,在参与过程中培养学生独立分析、解决问题的能力。让我们的孩子们走出教室,走向户外,走进大自然!
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本文标题:谁是最佳方向定位者?滨之湖硬核体育课程“定向越野”!
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