回顾“云探校” | 走进滨之湖，通往幸福！

5月10日，滨之湖云探校线上宣讲会正式开启，37000+人次参与，上百条互动留言，让我们感受到社会各界对滨之湖的关注。

我们通过直播，将滨之湖的最本真的样子展示给大家。我们希望学生在学校学习到的，不仅仅是学科知识，我们更重视孩子的生活能力、思维能力、幸福能力……我们希望通过我们的教育能够让学生找到属于自己的幸福之路。

在直播过程中，我们发现很多家长对滨之湖的课程有很大的兴趣，今天小编就带大家一起来了解滨之湖的部分特色课程。

中芬新主题融合课程是国家课程与芬兰特色相结合的教学课程模式

主题融合课程，以课程分类中的融合课程思想为基础，以故事主题为思维引力、以绘本为直观载体、以国家教材和新课标为指引标志，以核心素养框架为人才培养目标，从而带动各学科之间交互学习的课程与课堂模式。

中芬创新主题课是课程改革的趋势，是我校的特色课程之一。主题融合课程有利于培养学生的高阶思维，课程采用主题式教学，设置故事情境，融合学科知识，让学习更有趣味，让思维更系统。

定向越野是一项集耐力和毅力及脑力于一体的体育运动，参与人员利用定向地图和指北针，按照规定的顺序和形式选择行进路线到达目的地的体育运动。行进过程中，参与者必须通过全程的检查点，用最少或者在规定时间内打点最多的为胜。

开展定向越野课程，旨在让孩子通过六年的学习，不仅可以锻炼学生的方向感，可以提高身体素质，在参与过程中培养学生独立分析解决问题的能力。让我们的孩子们走出教室，走向户外，走进大自然！

幸福是什么？

怎样才能获得幸福？

幸福是否可以通过学习而习得？

在滨之湖，幸福课程是一门能将学生引向幸福的课程。学生时期是人生的一个重要阶段，它既是人生中最富有绚丽色彩的时代，又是人生走向社会的第一个黄金驿站。

幸福课程专注培养学生的人际交往能力、爱的能力、做梦的能力、创新能力、抗挫折能力、自控能力、学习能力、娱乐能力。

“STEAM”一词中的五个字母分别代表五个学科，即Science科学，Technology技术，Engineering工程，Arts艺术，Mathematics数学。

STEAM教育不仅仅是提倡学习这这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学理念：让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习到各种学科以及跨学科的知识。

STEAM课程注重学习的过程，而不是结果。我们敢于让孩子们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。我们希望孩子们能够创造应用于真实生活的知识，鼓励孩子动手实践，从而找到自己想要的答案，达到潜能开发的目的。

在芬兰，家政课程是每个学生的必修课程。家政课程是一项从生活出发的综合性应用型学科，以家庭生活为对象，研究和探索家庭生活的规律、管理办法和操作技巧，提高家庭生活质量，能使学生为以后独立的生活做好准备。包含整理、烹饪、木工、家庭经济、家庭管理……

学习家政，不仅是为了学习生活技能，更是为了教会学生如何正确的对待生活、享受生活，做自己生活的主人，让生活变得自由、自主、幸福。

 我们坚持全人教育，融合芬兰特色教育理念，坚持“优质化、国际化、特色化、未来化”的办学方向，结合生活与户外实践探索的课程，开阔孩子内外兼具的视野，全方位、生态式、个性化促进孩子多维成长。

我们不放弃任何一个孩子，每一个孩子都能在这里找到适合自己的成长方向，我们引领孩子走向通往幸福的教育！