MYP健康周 | 想知道全球长寿村的秘诀吗？让我们一起来寻找吧！

MYP项目中的个人与社会（人文学科）旨在鼓励学生探究基于人类福祉和自然环境的发展问题，并成为富有责任心、具有家国情怀的全球公民。

服务性行动

目前，MYP学生正在学习人文学科的第二单元，主题是可持续发展。在本单元，学生需要完成一篇杂志报道，阐述世界上长寿地区人们的生活方式。在自主探究过程中，同学们发现长寿的主要秘诀就是健康的生活方式。因此，我们决定组织一次服务性行动，呼吁全体师生提高健康生活意识。

根据计划，MYP学生在11月26日的全体初中师生集会上分别介绍了中国香港、日本、英国、西班牙、意大利、韩国、瑞士和新加坡地区长寿与健康生活之间的关联，并于11月29日至12月3日组织了学生主导的MYP健康周活动。

实践过程

在人文学科课堂上，MYP学生为此次活动设计了电子海报，重点突出健康的生活方式，并根据“饮食、运动、睡眠”三要素制作了健康生活计划。例如，在早中晚三餐中摄入营养均衡的主食、蔬菜、鱼、肉、牛奶和水果；每天走20分钟，多做户外有氧运动，早睡早起，不点外卖，减少使用电子设备的时间，每天泡澡等。

随后，同学们分组在初中各班介绍了这一计划，并由学生会成员列出健康食物清单，包括水果、果蔬汁、牛奶、沙拉等，用于MYP学生休息室的课间点心布置，鼓励各班同学积极参与。

活动反思

学生在此次MYP健康周活动中收获满满，师生们都积极尝试用更加健康的方式生活。MYP学生也在此次服务与行动的项目中感受到了服务他人的意义，并希望将此次行动延续下~~

•这样的健康周真的很棒！大家带的食物都很好吃！

•我真的很喜欢这次健康周活动。从周一到周四，我都在学生休息室吃家里带来的“健康”午餐。周五我去食堂选择了少油少盐的食物。健康的生活方式可以让我们的身体变得更强壮。

•健康周的概念真的很让人印象深刻！不过我也注意到一些小问题。第一天很好，同学们带了很多健康食物，但是第二天、第三天，我发现大家带来的食物越来越少。总体来说，如果同学们再多带一些食物，并且把水果洗得再干净一些会更好！

•这周是健康周，所有同学带了不少水果和其他健康食物。我觉得这样的服务活动很好，这周我做到了只吃健康食物。大家一起分享食物的感觉很好。不过我发现学生休息室很快就被弄脏了，有的同学吃完忘了收拾干净！

•这样的健康周真的很棒！大家带的食物都很好吃！

新的开端

为了更好地服务师生，在本周的MYP学生会议中，大家一致决定继续组织可持续的健康生活倡议服务，在课间为同学们提供新鲜可口的健康点心。为确保食物的新鲜度，特将活动时间调整为每周一下午课间，由初中各班轮流组织摊位。

就这样，原本只持续一周的健康周活动在学生会主导下得到延伸。相信通过本次服务性行动，会有更多同学意识到健康生活方式的重要性。