浙江金华比德弗国际学校优势

　　小班化教学

　　国际学校通常采用小班制教学，每班学生数不超过25人，这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化，帮助每一位学生更好的成长。

　　另外国际学校非常注重家校沟通，老师与家长频繁互动，这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。

　　特色化活动

　　国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团，可供学生自由选择，例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等。

　　每个学期开学之初，学生都可以根据自己的意愿更换，充分培养学生课外兴趣，发挥所长。

　　素质化教育

　　国际学校的学习强度其实也是很大的，除了文化课以外，学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读，让孩子在初高中阶段积极参与社会活动。

　　除此以外，他们还可以自己组织很多社会实践活动，以及参加大型活动，如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等，培养孩子的创造力和组织协作能力。

　　这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解，将会影响他们的终身，并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。

　　分层教学

　　国际学校采用中西结合的模式，从小学到高中慢慢提升孩子的外语水平，授课科目与国际接轨。

　　并且会根据学生的学业水平进行分层教学，因材施教，避免学生因学业水平低下跟不上整体进度而自卑苦恼，让每一个学生都能够逐步提升，共同进步。

　　课程多元

　　国际学校的课程体系十分多元，主流的A-LEVEL、IB、AP等国际课程都有丰富的选课，给学生提供了更为广阔的选择范围，学生可以根据自己的优势进行选课，扬长避短，为以后申请海外做更加充分的准备。

　　衔接

　　选择读国际学校的家庭以后，一定是希望孩子出国留学的，国际学校基本都是双语教学，学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平，扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解。

　　孩子提前适应全英文教学的模式，以及英语语言的环境氛围，让他们能够更好地融入海外的留学生活。

　　国际交流

　　国际学校通常每学期都会组织与海外学校的交流学习，输送本校学生到国外或者让国外学生来本校，中外学生一起上课学习，互通文化。

　　另外还会定期组织游学夏令营及冬令营，让孩子在寒暑假去国外，提前体验国外课堂，开拓学生的国际视野。

　　双语教学

　　国际学校的课程重视英文教学，对提高学生英语能力有很大的帮助。学生在校期间可以达到雅思等英语考试的相应等级水平。

　　双语教育让孩子们接受到多元化的文化学习，具有更好的语言意识，使孩子们的思维更开放、更客观。