上海交大二附中高中介绍

上海交大二附中高中介绍

一、学校简介

上海交通大学附属第二中学创办于1994年，是一所由上海交通大学和闵行区政府共同规划创办的公办初中。学校毗邻上海交通大学闵行校区，充分依托上海交通大学教育资源进行办学。十三五期间规划的交大二附中未来校舍建设项目，设计上结合场地空间，营造各具特色的主题花园，让师生在花园中交流成长。

在交大附中闵行分校全面接管下，借助交大附中的品牌优势，依托交通大学的优质资源，成为一所具有科技与艺术特色的高品质大学附属初级中学。近年来，学校先后荣获闵行区科技教育特色学校、艺术教育特色学校、美育联盟“盟主”学校、上海市中小学生行为规范示范校、全国艺术教育先进单位、全国和谐德育先进集体等称号。

二、教学简介

上海交通大学附属第二中学携手上海交通大学，紧扣“交大”元素延伸特色办学，融合深度不断增强。作为闵行区科技特色学校，学校全面打造 “交大、交大附中、交大二附中科技一体化教育实施方案”的科技特色，确立了“培养具有创客精神的中学生”的分年级科技培养目标：

预初年级(萌客阶段)：

从兴趣着手，萌发学生的创客意识。

初一年级(梦客阶段)：

从基础入手，鼓励学生大胆梦想，形成创客思维。

初二年级(践客阶段)：

从解决问题出发，培养学生敢于实践，形成创客品质。

初三年级(创客阶段)：

从发明创新出发，培养具有创客精神的中学生。

三、课程简介

学校现有“创客空间”实验室，并在此基础上开发了《交大二附中“创客零距离”》的校本课程：

课程一：创客课堂——针对不同年级

“创客课堂”作为探究课程已经编入学校的课表。针对预初，学校开设了“创客-小小发明家”的课程，为培养学生的创客精神，培养想象力、创造力。

课程二：创客讲坛——面向全体学生

结合交大资源及家长资源，开设“大讲坛·睿创客”课程，大学的专家、学者走进中学，课程每次1-2小时。分为讲座与实践两大板块，介绍各学科领域前沿知识，带领学生走进交大先进的实验室，让学生不仅开拓了眼界，更带来思维方式的转变。

课程三：创客空间——满足特长要求

依托“创客空间”实验室，各年级设置不同的学习课程，实现螺旋式提升目标，充分发挥“创客空间”的科技育人价值。徐向东校长始终认为，引导学生积极思考、大胆探索，提升“学力”，才能为每一个孩子的终身发展和全面发展奠基。

在与交大附中(闵行)教育集团实现学校规划、课程建设、教师发展、资源共享等方面齐步走的基础上，交大附中闵行分校委派十余位高中骨干教师到二附中任教基础课和选修课，兼任班主任，并定期开展教学指导。与此同时，学校引导老师走出去听课，去交大附中进行学习研讨，参加教育集团各类教研活动。每位教师定期开展公开课，邀请专家视导，听课、评课促教研，议课、反思促成长，先后培养了多名区级学科带头人及骨干教师。校本培训的基础上，学校长期组织教师们学习拓展，开阔眼界，并且组建了瑜伽、园艺等教师社团，为学校的教育教学工作注入了新的活力。